Cap. 1 ( continuación ). Un momento para la reflexión.
A continuación se ofrece unas cuestiones para la reflexión personal de cada docente consigo mismo. Están tomadas del educador belga Geert Kelchtermans. Tiene cinco componentes: 1. AUTOIMAGEN. ¿ Quién soy yo como maestro ? ¿ Qué conexiones hay con quien soy yo como persona ? 2. AUTOESTIMA. ¿ Hasta qué punto estoy haciendo bien mi trabajo ? ¿ Estoy satisfecho conmigo mismo como maestro ? ¿ Cuáles son las fuentes de mi alegría y satisfacción ? ¿ Qué me hace dudar de mis cualidades personales y profesionales ? 3. MOTIVACIÓN PARA EL TRABAJO ¿ Qué me motivo para hacerme maestro ? ¿ Qué me motiva para seguir siéndolo ? ¿ Qué podría contribuir a aumentar ( o mantener ) mi motivación como maestro ? ¿ Cómo me pueden ayudar otras personas ?. 4. PERCEPCIÓN DE LA TAREA ¿ Qué debo hacer para ser un buen maestro ? ¿ y cómo ? ¿ Siento que los problemas emocionales o relacionales de mis alumnos me preocupan ? ¿ Hasta que punto ? ¿ Es suficiente que todos mis alumnos co