Entradas

Mostrando entradas de febrero, 2016

Análisis de la situación actual de la educación. LA RELACIÓN FAMILIARES-CENTRO.

Las familias y los docentes estamos “condenados” a relacionarnos y debemos lograr, además, entendernos si queremos proporcionar al alumnado una educación de calidad.
Veamos algunos hechos que nos indican que esta relación necesita mejorar:
a.Escasa presencia de las familias en los centros, que se manifiesta en:
oDificultad para “encontrar” candidatos/as al consejo escolar. oDificultades para organizar un movimiento asociativo vivo. oA medida que avanza el alumnado en edad, disminuye la presencia de las familias en los centros. oMayor presencia de madres, aunque los cargos en Consejo Escolar y Presidencia en las AMPAS están mayoritariamente ocupados por padres.
b.Relaciones entre familias y docentes centradas en situaciones problemas, a veces, sólo nos encontramos cuando hay problemas: de comportamiento, de rendimiento por parte del alumno/a, y las relaciones centradas exclusivamente en problemas, nos enfrentan, y provocan en ambos colectivos actitudes de: oDescalificaciones mutuas, a veces, …