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Mostrando entradas de marzo, 2009

FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DE LA ESCUELA ACTIVA.

El impulso vital.

El ser humano es por naturaleza un ser dinámico, “ energético “, cuyo impulso vital le confiere su voluntad de vivir con plenitud a través del sentimiento, la inteligencia y la voluntad. El proceso educativo que acontece en el hombre es , tiene que ver necesariamente con el impulso vital que se muestra como interés, apetito espiritual, espontaneidad, voluntad creativa. El interés: constituye la piedra angular de la Escuela Activa. Sostiene todo el edificio, nada es posible sin él. El interés es la palanca que suscita el esfuerzo fecundo y verdadero, el esfuerzo alegre y sostenido por la atención. Ley del progreso.

La experiencia, la respuesta del ser vivo a los estímulos, el comportamiento correcto que se va fijando y que permite la adaptación progresiva del individuo al ambiente…Atenerse al conocimiento científico, apropiárselo, enriquecerse por él, crearse posibilidades de acción eficaz, protegerse mejor ante los factores destruct…